Hoy celebramos el día de la niñez. Este día tiene relación con la Promulgación de la Convención sobre los Derechos del Niño, y se celebra el primer domingo del mes de agosto. Tiene su origen tras la primera guerra mundial, donde surge la necesidad de protejer especialmente a los niños y niñas. Es muy importante […]
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Los niños y niñas estuvieron preparando material para esta muestra, donde destacan los utensilios, vestuario y costumbres de los pueblos Diaguita, Aymara, Mapuche, Pascuense y Selknam (Onas). La reacción de los visitantes nos dejó muy satisfechas, ya que su curiosidad permitió tener conversaciones muy interesantes de las costumbres de cada pueblo. ¡Felicitaciones a todos!
Este mes nuestros niños y niñas tuvieron la oportunidad de disfrutar con distintas actividades sobre nuestro mar y su historia. Partimos el mes con la conmemoración del Combate Naval de Iquique, que a través del Teatro de Sombras, vivieron la confrontación de los navíos de Chile y Perú, y la honrosa actuación del Capitán Arturo […]
Si hay algo por lo que las niñas y niños sobresalen es su capacidad de imaginar y crear desde la nada misma. La fantasía, la intuición o la simple chispa desbordada suele ser la característica principal de los más pequeños. La imaginación es parte de su día a día.
El teatro de sombras chino fue declarado por la Unesco en el año 2011 como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad. Es una actividad muy recomendada para realizar con los niños y las niñas, convirtiéndose en una herramienta educativa pues ayuda a desarrollar la creatividad, mejorar su capacidad de trabajar en equipo, desarrollar sus habilidades plásticas y a ser más observadores e imaginativos.
Una canción infantil es aquella canción realizada con algún propósito para las niñas y niños pequeños, incluyendo a los bebés. La letra suele ser muy sencilla y repetitiva, para su fácil comprensión y memorización.
El interés por la ciencia y el aprendizaje es algo que podemos estimular en los niños y niñas desde una edad muy temprana. Los experimentos son una forma excelente de despertar su curiosidad y conseguir que su interés por el mundo de la ciencia crezca de forma exponencial. Cuando el niño o la niña es el protagonista activo de su proceso de aprendizaje, mejora significativamente su activación neuronal. Por tanto, no cabe duda, que cuando se implica deja de ser un simple receptor pasivo de la información, sino que también mejora su motivación y con ello su capacidad de adquirir conocimientos.
El método científico es una herramienta que usan los científicos para formular leyes o teorías sobre el funcionamiento de algún fenómeno natural.
La bandeja sensorial se utiliza para desarrollar las pre escritura y la coordinación mano-ojo, mediante la representación creativa de trazos, figuras o letras a través del tacto. En esta actividad trabajamos los sentidos y la motricidad fina. Además favorece la atención, la observación, la autonomía, la iniciativa y la concentración al ser un elemento muy diferente y atractivo que llama la atención y favorece la permanencia en éste.
Lo que se conmemora el 21 de mayo son las Glorias Navales de la Armada Chilena. Hace más de 100 años, el 21 de mayo del año 1879, dos hombres muy valientes se encontraron luchando frente a frente en el mar. Eran el capitán chileno Arturo Prat en la fragata “Esmeralda” y el capitán peruano Miguel Grau en el monitor “Huascar”. A ese hito se le llamó Combate Naval de Iquique. Pero más allá de eso, la conmemoración que hoy en día hacemos, es para recordar y agradecer a todos los hombres y mujeres que son parte de la armada de nuestro país, por su valentía y entereza.